现在的孩子,从小生活在电脑、电视、平板、手机、游戏机等的包围中,各种配眼镜的地方主流消费人群就是青少年儿童,而且越来越朝着低龄化发展。家长们都应该正视这个问题,积极行动起来帮助孩子养成良好的用眼习惯。但是如果最基本的眼科常识都一点不懂,那又何从下手呢?
下面不啰嗦,直接分享八种最基本的视力常识数据:
一、视觉的发育理论
关键期
2—3岁
敏感期
0—8岁
不敏感期
>9岁
从上图我们不难看出,视觉的发育2—3岁最关键。所以,我们需要记住下面两个表格,即不同年龄阶段儿童正常视力范围和下限。
出生后年龄与视力发育及视力表达的关系
年龄
视力范围
2—3个月
0.01—0.02
4—5个月
0.02—0.05
6—8个月
0.06—0.1
9—12个月
0.1—0.15
1岁
0.2—0.
2岁
≥0.5
3岁
≥0.7
4岁
≥0.8
5岁
1.0
上表数字太多记不住,怎么办?那我们直接只记住下表吧。
我国不同年龄儿童正常视力参考值下限:
3-5岁
0.5
6岁及以上
0.7
对不同年龄儿童的视力有个认识后,我们还需要记住几个弱视的数值,这样才能知道哪些矫正视力低于正常的儿童,病情的严重程度,同时也可以为之后的治疗方法、治疗效果及预期,做到心中有数。(治疗及预期我们将在后续陆续为大家揭晓)
二、弱视中我们需要记住第一个的数值:
第一.弱视的分级
轻度
视力0.8—0.6
中度
视力0.5—0.2
重度
视力<0.1
第二、屈光参差性弱视
散光
≥1.50D
远视
≥1.00D
近视
≥3.00D
第三、屈光不正性弱视
散光
≥2.00D
远视
≥3.00D
近视
≥6.00D
记住了这些之后,当我们在工作中遇到了此类患者时,我们可以及时劝告患者或其父母,对患者进行屈光矫正治疗,这样,可以减少大部分的患者,发生后续的斜视或者双眼视的问题,以及由于视力带来的身心疾病。
三、部分屈光矫正推荐
目前,屈光矫正度数和方法,例如小度数的近视或者远视,要不要戴镜矫正,斜视伴有屈光不正的配镜方法等,仍存在争议,在这里分享两个屈光矫正指南,给大货心里留个印象。
低龄幼儿屈光矫正指南
散光
0—1岁
1—2岁
2—3岁
屈光均衡
近视
远视(不伴有内斜视)
远视(合并内斜视)
散光
≥-5.00D
≥+6.00D
≥2.50D
≥-3.00D
≥-4.00D
≥+5.00D
≥+2.50D
≥2.50D
≥-3.00D
≥+4.50D
≥+1.50D
≥2.00D
屈光参差
近视
远视
散光
≥-4.00D
≥+2.50D
≥2.50D
≥-3.00D
≥+2.00D
≥2.00D
≥-3.00D
≥+1.50D
≥2.00D
(资料来源:美国眼科学ppp..10版)
无晶体眼配镜
0—1岁
过矫+2D—+3D
1—2岁
过矫+1D—+1.5D
2—3岁
双光镜
(来源:Toprescribeornottoprescribe?Guidelinessforspctacleprescribingininfantsandchildren,clinicalandExprimentalOptometry,:94:6:-)
无晶体眼配镜过矫目的:为了看近。
留下一个问题给大伙,白内障术后无晶体眼,配戴双光镜,add应为多少?
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