快来看看您孩子的眼睛弱视吗
近视、远视大部分家长都知道是怎么回事，弱视到底是什么，离我们到底有多远？且听小编娓娓道来。
弱视：不要让您的孩子输在眼睛的起跑线上
弱视是在视觉发育期内（0-12岁），由于异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降，眼部检查无器质性病变。或者是两眼的视力差别超过两行及两行以上视力相对低的眼称为弱视。也就是说弱视的人不管怎么配眼镜，都达不到同龄正常儿童的视力，这样会影响孩子的生长发育，更是影响孩子的学习。据统计，弱视的发病率约为2-4%，相当于我国大约有万多名儿童患有弱视。
弱视：怎么形成的呢？
新乡蒲源眼视光中心胡俊喜教授介绍说，弱视分为四种类型，包括形觉剥夺性弱视、斜视性弱视、屈光参差性弱视和屈光不正性弱视。临床中常见，先天性因素导致的弱视占据了很大比例，婴幼儿时期由于各种原因(如先天性白内障、斜视、屈光不正等)导致进入眼球的光刺激不够，影响视功能的发育，导致了弱视。然而，很多家长对孩子的眼睛状况并不了解，没能早发现，早治疗，错事了最佳治疗时机，造成了终身遗憾。
弱视：怎么治疗？
红光闪烁
原理：通过光、色刺激视网膜视锥细胞来提高视力，激发黄斑中心凹的视觉功能。
儿童弱视治疗的最佳时期是3岁到6岁，这一段时间是神经发育的关键时期，因此此时治疗效果最好，随着年龄在增加，弱视治疗的难度也会相应增大。目前，弱视治疗多以弱视训练为主，以蒲源眼视光中心为例，弱视的孩子治疗都会有一套独立的治疗方案，其中包括3D视觉训练、红光频闪、压抑疗法、脱抑制疗法等。弱视治疗的最大关键点是如何制定切实有效的治疗方法和巩固疗效、预防复发。在视觉没有成熟之前，每个治愈的弱视患者都有可能复发。因此建议所有治愈者都应该随访观察，一直到视觉成熟期。
CAM疗法
原理：根据大脑皮质视细胞对不同空间频率和一定方向的图形有很好的反应，利用反差强、空间频率不同的条栅作为刺激源，条栅越细空间频率越高，刺激越强。
眼睛是心灵的窗户，我国近80%人群配戴眼睛或有屈光不正问题，作为家长，都不想让自己的孩子很小就戴上了眼睛，那就赶快行动吧，从三岁开始至少每年为孩子眼睛做个体检吧，真正做到“早发现，早治疗”。
3D视觉训练系统
采取针对近视主动出击的应对策略，通过对六条眼外肌和眼内睫状肌的训练，以及特种图案对视网膜的刺激作用，来增强眼球的健康指数，从而提升自身防御和抵抗近视发生与发展的能力。
斜弱视专家简介：
胡俊喜，男，知名专家，新医院眼科教研室主任、主任医师、教授、硕士、硕士研究生导师，毕业于河南医科大学。从事眼科的临床、教学、科研工作25余年，临床经验丰富、擅长弱视和斜视治疗，曾作为访问学者赴加拿大访学。在国家级、省级期刊发表论文30余篇，获省教委、卫生厅科技成果奖3项，出版专著三部：《眼外肌病学》、《五官科诊疗新进展》、《眼科复杂疑难病症诊治精髓》。
胡俊喜教授在核心期刊发表弱视相关论文摘要：
《大龄儿童及青少年弱视治疗的临床观察》：《继续医学教育》年5期
《弱视治疗前后对比敏感度的分析》：《中国斜视与小儿眼科杂志》年3期
《左旋多巴治疗青少年及成人弱视的临床观察》：《中国煤炭工业医学杂志》年3期
《远视性弱视治疗前后远视立体视的变化》：《眼科新进展》年6期
《屈光参差对微小度数内斜弱视程度的影响》：《眼科新进展》年5期
《例远视去逛不正性弱视治愈前后的远/近立体视锐度测定》：《中国斜视与小儿眼科杂志》年2期
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