开学了让孩子坐教室前排,家长们好心可能办
中科与白癜风患者心心相印 https://4001582233.114.qq.com/ndetail_4479.html
过了一个四个月的超长假期，神兽们终于要归笼了，然而家长们操心的命还在继续，“老师，我家孩子有点近视，能帮忙把座位调到前排吗？”
70后，80后对这样的场景肯定不陌生，以前坐前排，一定是这两种情况，要么学习拔尖，要么家里是关系户，坐前排的学生自然也就被贴上了标签。
但随着民众眼保健意识近视防控知识的加深，稍有研究的家长就会发现，以前广大家长心目中理想的前排座位，未必就真的适合孩子。
这背后的原因是怎样？以前的家长错在哪里？下面就来科普一下。
通常情况，教室前排座位，特别是一二排，距离黑板往往不到4米，长期这个距离看黑板，孩子眼部肌肉高度收缩，不易放松，就会导致看远不清楚的情况。
这个情况会引发三种结果：
1、视力正常的孩子，因为长期坐在教室前排，出现假性近视；
2、假性近视的孩子，更容易发展成真性近视；
3、轻度近视的孩子，往往近视度数进一步加深。
在视光门诊中，我们也发现，由于看黑板距离近，原本视力已经下降的孩子，并不能在第一时间觉察到自己其实已经近视了，等到来检查时，不少孩子近视度数已经比较高了。
理想的看黑板距离应该是多少？这个要区分孩子近视属于哪种情形。?假性近视：最佳位置是距离黑板５～６米的位置，差不多常规的第三到四排。这个距离之所以最佳，是因为看黑板时，眼睛的调节肌比较放松，可以缓解眼睛疲劳，从而恢复到正常视力。?真性近视：真性近视不可逆！变长的眼轴无法再回到正常长度（约24mm左右）。比起在乎位置前后，家长们首要做的，其实是给孩子验配一副合适的眼镜，记得一定要去专业眼科机构进行医学散瞳验光，检查得出最适合的孩子近视度数，避免过矫或欠矫。学校应该怎么做？先贤孔子说过，“有教无类”，意思是教师只要教书育人，不应该在乎人的类别。所以在安排座位这件事情上，也应该对所有孩子一视同仁。实际上，不只是一直坐前排对孩子视力不好，固定坐在一个位置，也有弊端，就像前面说的，这同样会让假性近视的孩子变成真性近视，或使近视度数进一步加深。所以正确的做法是，最好是每周全班调换1~2次座位，换组或者前后调换。当然了，想让孩子学习视力两不误，除了座位，包括合理用眼、注意室内光线、20-20-20法则等等，同样都是儿童青少年近视防控的有效手段。扫描下方